《百年追尋》連載（51萬字）八十三 2024年 8月 5 日 第350—355 頁 第8章
1971年8月4日，耄耋之年的董必武接見了幾位黨史工作者，說起李漢俊對他的影響：五四運(yùn)動時，各種思潮都表現(xiàn)出來了，當(dāng)時社會上有無政府主義、社會主義、日本的合作運(yùn)動等等，最厲害的是無政府主義，各種主義在頭腦里打仗。李漢俊來了，把頭緒理出來，說要搞俄國的馬克思主義，介紹《馬克思主義入門》,看《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)入門》。這就是我們的老師，我們的本錢。 董必武在留學(xué)日本時曾接觸過馬克思主義，但沒有留意；在鄂西靖國軍時，曾經(jīng)在教堂報刊上獲知俄國十月革命的一些消息，可是那時消息較少且有歪曲。董必武聽了李漢俊的介紹后，對馬克思主義產(chǎn)生了濃厚的興趣。董必武與張國恩、李漢俊、詹大悲商議如何宣傳馬克思主義，認(rèn)為目前能夠做的是辦報紙和辦學(xué)校。 他們最初認(rèn)為辦報容易，定名《江漢日報》，擬定了章程、宗旨及募捐章程。董必武從孫中山給他的100元路費(fèi)中拿出40元印刷股票、章程、宣言。他認(rèn)識的一位孝感人表示愿意出資金襄助，于是他們商定回武漢辦報，并委詹大悲前往閩粵邊革命軍中募股。但后來那位答應(yīng)出資辦報的孝感人不干了，沒有經(jīng)費(fèi)，辦報計劃擱淺。 秋季，董必武與張國恩回到武漢，住在武昌巡道嶺湖北省教育會。報紙辦不成了，他們想到辦一所學(xué)校。武漢許多高中級學(xué)校畢業(yè)的人找不到工作，辦私立學(xué)校聘教師容易。在辦私立大學(xué)還是私立中學(xué)和專業(yè)中學(xué)的問題上，他們認(rèn)為辦私立大學(xué)和專業(yè)中學(xué)在資金、設(shè)備和教師方面都有困難，而武漢的私立中學(xué)不多，招生較易，因而他們達(dá)成一致意見，即從辦中學(xué)開始，以后徐圖擴(kuò)展。
經(jīng)過緊張工作，校舍問題解決了，武昌涵三宮的湖北省教育會西北角有個院落，辦過學(xué)校，院內(nèi)有教室3間，辦公室一大間，還有操場及可供學(xué)生住宿用的幾間房子。教職員問題也很快解決了，有與董必武、張國恩同住省教育會的湖北普通中學(xué)堂的畢業(yè)生江文波、國立武昌高等師范畢業(yè)的倪季端，以及與董必武、張國恩同赴日本留學(xué)的劉鼎三、李緘三、劉質(zhì)如。他們除劉鼎三在省教育廳任視學(xué)外，其余無職業(yè)。另外還聘請了陳潭秋等任教師。 在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)上，大家商議由創(chuàng)辦人募集解決，董必武的一位普通學(xué)堂同學(xué)、湖北薄圻人雷大同從廣東大元帥府回家，路過武昌，聽說董必武等要開辦一所私立中學(xué)，愿列名為創(chuàng)辦人，并介紹其同鄉(xiāng)劉覺民也為創(chuàng)辦人。雷大同出資120元為開辦費(fèi)，其他創(chuàng)辦人董必武、張國恩、劉鼎三、李緘三、劉質(zhì)如、劉覺民各捐20元。 為了湊足這20元錢，董必武當(dāng)了身上的皮袍，時值春寒料峭，幸得同事的棉衣御寒。辦學(xué)校必須報省教育廳備案，立案基金由董必武與張國恩請在漢口大蔡家巷開設(shè)合太正山貨行的同鄉(xiāng)張平階出具存款2萬元的條子，隨即報湖北省教育廳備案。 經(jīng)過緊張籌備，1920年4月10日，私立武漢中學(xué)開學(xué)，招收甲、乙兩班學(xué)生，由創(chuàng)辦人組成的董事會負(fù)責(zé)辦學(xué)。董事長由時任湖北省議會議員的郭肇明擔(dān)任，因郭曾任兩湖師范學(xué)校校長，是湖北著名的教育家，借他的聲望，學(xué)校立案減少了阻力。校長由時任私立中華大學(xué)教授的劉覺民擔(dān)任，劉一貫老老實實教課，政治色彩不濃，可免招人忌，這也是為了減少麻煩。實際主持教務(wù)的是董必武。 私立武漢中學(xué)既然是中學(xué)，就要完成中學(xué)段的教學(xué)計劃，造就中等學(xué)業(yè)的文化青年。從董必武1963年3月寫的《私立武漢中學(xué)簡記》中可以看出：“各門功課首由董事們分擔(dān)，劉覺民教修身，我教國文，李緘三、江文波教歷史，倪季端教英文，劉質(zhì)如、崔琴甫教數(shù)學(xué)，劉兼教圖畫。其余則由陳潭秋教英文，曾雨村教地理，熊連城教圖畫，手工、音樂、體操請其他學(xué)校教員兼教。職教員的配備是很整齊的。關(guān)于立案問題，校董事會遵照部定私立中學(xué)校章程呈請立案，湖北省教育廳批準(zhǔn)了私立武漢中學(xué)的立案?！?span lang="EN-US"> 從這段話可看出，私立武漢中學(xué)與其它私立中學(xué)、公立中學(xué)一樣，很齊全，從董事會到校長、教務(wù)、總務(wù)、監(jiān)學(xué)、教師都配備齊全，并經(jīng)過省教育廳批準(zhǔn)。該校最先是招甲、乙兩個班，共百余學(xué)生，教職員的配備足以使教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。私立武漢中學(xué)學(xué)生的質(zhì)量高，1923年第一屆學(xué)生畢業(yè)，有4人考取國立武昌師范大學(xué)。 董必武在《私立武漢中學(xué)簡記》中說：“私立武漢中學(xué)設(shè)在武昌，是幾個抱有革命宗旨的人創(chuàng)議辦起來的一所中學(xué)，我是創(chuàng)議人之一。”他歸納這所中學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)生報考費(fèi)、學(xué)費(fèi)低，教職員低薪或不支薪，國文課教學(xué)中白話文、文言文兼用，男女同班，還有兩個不同于他校的特點(diǎn)：“第七、幫助學(xué)生課外閱讀報紙書刊，促進(jìn)學(xué)生注意國際國內(nèi)的時事問題，包括俄國革命問題。第八、迎接五四運(yùn)動帶來的新思潮，啟發(fā)學(xué)生革命思想，這在用白話文教國文時更為方便?！?span lang="EN-US"> 董必武擔(dān)任兩個班的國文教師，選編講義注意文章的思想性。篇目有《易經(jīng)·卦爻》、《詩經(jīng)選》、《離騷》、《禮記·苛政猛如虎》、《西門豹治鄴》、《論衡》、《陳勝·吳廣》、《金田起義》、《古詩為焦仲卿妻作》、《上山采蘼蕪》、《木蘭詞》、《秋瑾傳》、《徐錫麟傳》、《章士釗與李大釗論厭世書》等。當(dāng)年私立武漢中學(xué)學(xué)生、后曾任中華人民共和國駐蒙大使的謝甫生說：“當(dāng)董老在課堂上以鏗鏘的語調(diào)朗誦秋瑾的愛國詩篇時，充分表達(dá)了這位女英雄敢于拋頭顱、灑熱血，為國捐軀的大無畏精神，聽者無不為之動容?！?span lang="EN-US">
1920年春，私立武昌中華大學(xué)附中部主任(即校長)惲代英等在武昌創(chuàng)辦利群書社。董必武從利群書社及其他渠道引進(jìn)《共產(chǎn)黨宣言》等書刊供師生閱讀，還與陳潭秋指導(dǎo)學(xué)生辦《武漢中學(xué)周刊》(后改為月刊)，編寫《政治問題》讀本。 董必武邀約進(jìn)步知識分子來校講學(xué)，許多師生受到進(jìn)步思想熏陶而走上革命道路，后有5人參加武漢黨的早期組織，成為中共成立前武漢9位黨的早期組織成員中的中堅力量。1927年11月的黃麻起義中，指揮部10名成員中有4名是武漢中學(xué)的畢業(yè)生。 1920年8月，李漢俊與陳獨(dú)秀等在上海創(chuàng)建共產(chǎn)黨組織，李漢俊寫信給董必武，相約在武漢籌建共產(chǎn)黨組織，董必武復(fù)信表示同意。與此同時，共產(chǎn)國際的代表也來武漢籌備建黨。稍后，劉伯垂受陳獨(dú)秀的委托，帶著一份抄寫的中國共產(chǎn)黨黨綱草案、幾本介紹社會主義和俄國十月革命的小冊子回武漢與董必武、包惠僧等商討建黨。 董必武說：“1920年，李漢俊這個從日本歸國的學(xué)生，我的馬克思主義老師，計劃在上海幫助建立中國共產(chǎn)黨，并到武漢來同我商量。我決定參加，并負(fù)責(zé)籌組黨的湖北支部的基礎(chǔ)”。董必武回憶錄中說：李漢俊經(jīng)常和我閑談社會活動情況，告訴我們一些俄國的情況，告訴我們一些馬克思主義，當(dāng)時社會上有無政府主義、社會主義、日本的合作運(yùn)動等等，各種主義在頭腦里打仗。李漢俊來了，把頭緒理出來了，說要搞俄國的馬克思主義。 劉伯垂留學(xué)日本時與陳獨(dú)秀結(jié)識，並向陳獨(dú)秀學(xué)習(xí)音韻學(xué)，算陳獨(dú)秀的學(xué)生。劉伯垂從廣州回武漢途中，路過上海，訪晤陳獨(dú)秀。陳獨(dú)秀發(fā)展他參加上海共產(chǎn)黨組織，并受陳獨(dú)秀的委托，回到武漢開展組黨工作。劉伯垂抄了一份中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)（草案）。 《百年追尋》連載（51萬字）八十三 2024年 8月 5 日 第350—355 頁 第8章 | 
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